Грандвил Стенли Хол

от Уикипедия, свободната енциклопедия
Направо към: навигация, търсене
Грандвил Стенли Хол
американски психолог

Роден
Починал
24 април 1924 г. (78 г.)
[[]], Сащ
Научна дейност
Област Психология
Грандвил Стенли Хол в Общомедия

Грандвил Стенли Хол (на английски: Granville Stanley Hall) е американски психолог пионер и педагог. Неговите интереси се фокусират върху детското развитие и еволюционната теория. Хол е първия президент на Американската психологическа асоциация и първия президент на Университета Кларк. Той става първият от поредицата американски студенти, които отиват да учат при Вилхелм Вунд в Лайпциг, и е там, когато неговата лаборатория е основана.

Фокусът върху детето и въвеждането на метода на въпросниците, довел скоро до разнообразни тестове, които не служат само за измерване на интелектуалните способности, са по-важното съвременно наследство от професионалната кариера на Хол, отколкото всякакви базисни теоретични идеи.

Книги[редактиране | редактиране на кода]

An important contributor to educational literature, and a leading authority in that field, he founded and was editor of the American Journal of Psychology and edited also the Pedagogical Seminary (after 1892), the American Journal of Religious Psychology and Education (after 1904), and the Journal of Race Development (after 1910). Among his books are:

  • Aspects of German Culture (1881)
  • Hints toward a Select and Descriptive Bibliography of Education (1886), with John M. Mansfield
  • The Contents of Children's Minds on Entering School (1894)
  • Adolescence (two volumes, 1904)
  • Youth: Its Education and Regimen (1906)
  • Educational Problems (two volumes, 1911)

Източници[редактиране | редактиране на кода]

  • Енциклопедия Психология, Наука и Изкуство, С 1998, ред. Дж. Корсини

Външни препратки[редактиране | редактиране на кода]

Портал В Портал Психология можете да намерите още много страници свързани с темата психология.