Московско-Тартуска семиотична школа
Московско-Тартуска семиотична школа e школа в областта на семиотиката, която е формирана през 1964 и ръководена тогава от Юрий Лотман. Сред другите членове на школата са Борис Успенски, Вячеслав Всеволодович Иванов, Владимир Топоров, Михаил Гаспаров, Александър Пятигорски, Исаак И. Ревзин и др. Като резултат от тяхната обща работа те полагат теоретична рамка около семиотика на културата.
Московско-Тартуска семиотична школа полага създаването на оригиналния метод на многоизмерния културен анализ. Езиците на културата са интерпретирани като вторични моделиращи системи в отношение към говоримия език. Този метод позволява разбирането на употребата на различни езици на културата по най-продуктивен начин.
Школата е известна със своето списание Изследвания върху знаковите системи, издавано първо на руски като Труды по знаковым системам, а след 1989 на английски като Sign Systems Studies, публикуван от Тартуското университетско издателство понастоящем най-старото семиотично списание в света (създадено през 1964).
През първия си период (60-те и 70-те на 20 век), школата следва структуралистки подход и е силно повлияна от руския формализъм. През 80-те нейният подход може да се характеризира като постструктуралистки, което е свързано с въведението за концепцията за семиосфера на Юрий Лотман и връзката с органицизма.
След 1990 школата се трансформира в Тартуска семиотична школа, която е ситуирана към Департамента по семиотика на Университета в Тарту и предвождана от Калеви Кул, Пеетер Тороп, Михаил Лотман и други.
Библиография [редактиране]
- Руски
- Иванов Вяч. Вс. Очерки по истории семиотики в СССР. М., 1976.
- Лотмановский сборник (тт. 1-2). М., 1995.
- Лотман М. Ю. „Семиотика культуры в тартуско-московской семиотической школе“ // Ю. М. Лотман. История и типология русской культуры. С.-Пб., 2002. М., 1997.
- Материалы к словарю терминов Тартуско-московской семиотической школы. (Tartu Semiotics Library 2.) Тарту, 1999.
- Московско-тартуская семиотическая школа. История, воспоминания, размышления (под ред. С. Ю. Неклюдова). М., 1998.
- Почепцов Г. Г. Русская семиотика. М., 2001.
- Ю. М. Лотман и тартуско-московская семиотическая школа. М., Гнозис, 1994.
- Английски
- Levchenko, Jan; Salupere, Silvi (eds.) 1999. Conceptual Dictionary of the Tartu-Moscow Semiotic School. (Tartu Semiotics Library, vol 2.) Tartu: Tartu University Press.
  Тази страница частично или изцяло представлява превод на страницата „Tartu–Moscow Semiotic School“ в Уикипедия на английски. Оригиналната статия, както и този превод, са защитени от Лиценза „Криейтив Комънс - Признание, Споделяне на споделеното“, а за статии създадени преди юни 2009 — от Лиценза за свободна документация на ГНУ. Прегледайте историята на редакциите на оригиналната статия, както и преводната страница, за да видите списъка на съавторите. |
Външни препратки [редактиране]
- Борис Успенски, „Към проблема за генезиса на Тартуско-Московската семиотична школа“, електронно списание LiterNet, 29.08.2006, № 8 (81)
- Питър Тороп, „Тартуската школа като школа“, електронно списание LiterNet, 06.10.2004, № 10 (59)
