Училище: Разлика между версии

от Уикипедия, свободната енциклопедия
Изтрито е съдържание Добавено е съдържание
Редакция без резюме
Етикети: Визуален редактор Редакция чрез мобилно устройство Редакция чрез мобилно приложение
м Плюс източници.
Ред 1: Ред 1:
{{без източници}}
{{повече източници}}
'''Училището''' е вид [[учебно заведение]], което хората посещават обикновено в своите [[детство|детски]] и [[младост|младежки]] години, за да придобият знания. Ролята му е не само [[образование|образователна]], но също така [[възпитание|възпитателна]] и [[общество|социална]]. Със съответните определения, обхватът на понятието може допълнително да се разшири (например, по отношение на възрастта на обучаемите) или стесни (по отношение на профила на преподаваните знания).
'''Училището''' е вид [[учебно заведение]], което хората посещават обикновено в своите [[детство|детски]] и [[младост|младежки]] години, за да придобият знания.<ref>{{цитат уеб | уеб_адрес = https://ibl.bas.bg/rbe/lang/bg/училище/ | заглавие = Думата „училище“ в РБЕ | достъп_дата = 23.09.2021 }}</ref> Ролята му е не само [[образование|образователна]], но също така [[възпитание|възпитателна]] и [[общество|социална]].<ref>[https://mon.bg/upload/23949/zkn_PedUchObrazovanie-izm092020.pdf Закон за предучилищното и училищното образование, чл. 25, МОН, посетена връзка на 23.09.2021 г.]</ref> Със съответните определения, обхватът на понятието може допълнително да се разшири (например, по отношение на възрастта на обучаемите) или стесни (по отношение на профила на преподаваните знания).


През вековете е имало [[мъжко училище|мъжки]] и [[девическо училище|девически училища]], които делят учениците по пол, както и [[смесено училище|смесени]]. В днешно време съществуват т. нар. [[професионално образование|професионални училища]], които дават образование, отнесено към дадена [[професия]], както и [[училище по изкуство|училища по изкуствата]] и [[профилирано училище|профилирани училища]]. По отношение начина на финансиране, биват държавни и частни.
През вековете е имало [[мъжко училище|мъжки]] и [[девическо училище|девически училища]], които делят учениците по пол, както и [[смесено училище|смесени]]. В днешно време съществуват т. нар. [[професионално образование|професионални училища]], които дават образование, отнесено към дадена [[професия]], както и [[училище по изкуство|училища по изкуствата]] и [[профилирано училище|профилирани училища]]. По отношение начина на финансиране, биват държавни и частни.
Ред 19: Ред 19:
* [[Учебно заведение]]
* [[Учебно заведение]]
* [[Клас (училище)]]
* [[Клас (училище)]]

== Източници ==
<references />


{{мъниче|образование}}
{{мъниче|образование}}

Версия от 00:15, 23 септември 2021

Училището е вид учебно заведение, което хората посещават обикновено в своите детски и младежки години, за да придобият знания.[1] Ролята му е не само образователна, но също така възпитателна и социална.[2] Със съответните определения, обхватът на понятието може допълнително да се разшири (например, по отношение на възрастта на обучаемите) или стесни (по отношение на профила на преподаваните знания).

През вековете е имало мъжки и девически училища, които делят учениците по пол, както и смесени. В днешно време съществуват т. нар. професионални училища, които дават образование, отнесено към дадена професия, както и училища по изкуствата и профилирани училища. По отношение начина на финансиране, биват държавни и частни.

История

Първите училища в България са основани през IX век от княз Борис при пристигането на учениците на Кирил и Методий – това са Преславската и Охридската книжовни школи. Тяхната цел е била обучаването на българските духовници в грамотност с новата азбука. Но освен това в Охрид св. Климент е преподавал и редица други знания, които са били важни за обикновения живот, например как се облагородяват плодни овошки.

В историята на България важна роля изиграват и килийните училища които през Възраждането се обособяват към българските църкви и манастири.

След килийните училища се появяват и елинските светски училища, а след тях и елино-българските училища, като преходен етап към светското новобългарско училище.

Други училища са били взаимните училища. Тяхното възникване е предизвикано от липсата на преподаватели. В тези училища учителя преподавал на по-напредналите ученици, те от своя страна предавали знанията си на другите, които преподавали на следващите.

След взаимоучителните училища се появяват и класните училища.

Вижте също

Източници