Курт Левин: Разлика между версии

от Уикипедия, свободната енциклопедия
Изтрито е съдържание Добавено е съдържание
Addbot (беседа | приноси)
м Робот: Преместване на 28 междуезикови препратки към Уикиданни, в d:q77106.
мРедакция без резюме
Ред 6: Ред 6:
|описание =
|описание =
|роден-дата = [[9 септември]] [[1890]]
|роден-дата = [[9 септември]] [[1890]]
|роден-място = [[Нютънвил]] [[Съединени американски щати|САЩ]]
|роден-място = [[Могилно]] [[Полша]]
|починал-дата = [[12 февруари]] [[1947]]
|починал-дата = [[12 февруари]] [[1947]]
|починал-място = [[Могилно]] [[Полша]]
|починал-място = [[Нютънвил]] [[Съединени американски щати|САЩ]]
|живял в =
|живял в =
|гражданство = германец, американец
|гражданство = германец, американец

Версия от 18:11, 10 февруари 2014

Шаблон:Учен информация Курт Цадек Левин (на немски Kurt Zadek Lewin) е американски психолог от еврейски произход. Талантлив и оригинален изследовател. В своето развитие тръгва от полето на гещалт психология. Отдалечава се от класическия предмет на психологията, в лицето на явлението и понятието образ и се насочва към изследване на такива сложни психични образувания като личност, мотив, потребности, претенции, поведение, групова динамика, както и към важни експериментални принципи на психическо изследване.

Професор е в Берлинския университет. След установяването на нацизма през 1933 г. емигрира в САЩ, където преподава в различни университети.

В американския си период от своето творчество разработва предимно социално-психологични проблеми. В общата си методологична ориентация той е релативист, създава релационна теория за личността известна още като теория за полето или за жизненото пространство. В тази теория, която е лице на неговото творчество, прилага гещалт подход към анализа на личността и нейното поведение. Описва функционирането на човека в жизненото пространство с редица понятия, взети от естествознанието и топологията. Той контекстно пледира за изследване на човека и неговото обкръжение по начин, който удовлетворява постигането на истината.

За него сложните психични образувания като мотиви, потребности, взаимоотношения, ценности, претенции и проблеми могат да се изследват успешно в естествена среда. Изучава от динамичната гледна точка: фрустрация и регресия (1937 - 1941), ниво на аспирации (1936 -1944), учене (1942). Левин държи психическия експеримент да моделира успешно това, което се случва с личността в реалния живот. Дава началото на така наречените ситуационни концепции за човешката психика.

Външни препратки