Индоктринация

от Уикипедия, свободната енциклопедия
Членове на Хитлер младеж, изпълняващи нацисткия салют на митинг в Лустгартен в Берлин, 1933 година
Момиче, държащо цитати на председателя Мао (1968)

Индоктринацията [1] е букв. предаването и налагането на фундаментални положения, като системи от вярвания в религиозно отношение; това по-късно придобива смисъла въобще на процес на налагане, насаждане и дори втълпяване на идеи, обществени нагласи, когнитивни стратегии посредством професионална методология (виж и доктрина).[2]

Индоктринацията се разграничава от образованието по това, че индоктринираният човек не би задал въпрос по конкретната материя или не би бил способен на критичен анализ на учението, което е усвоявал.[3] В този смисъл, употребата на „индоктринация“ е предимно с негативна конотация и най-често служи като стилистична украса на речта в контекста на политическите учения, теологията и религиозните догми. Напротив, използването на научните методи при спазване основните принципи за изследване, изучаване и обобщаване се различава изцяло от процеса на индоктриниране, тъй като съблюдаването на тези фундаментални научни принципи подтикват прилагащия ги към критична самооценка на неговия труд, както и към скептичен самоконтрол върху собствените му идеи, което представлява вече една извъндоктринална позиция.

На практика обаче, определено ниво на ирационална индоктринация, обикновено разглеждана като погрешно-обучаваща, е неизмено налице в обществото.[4] Терминът е тясно свързан със социализацията, но докато в обичайния дискурс индоктринацията често се свързва с негативни конотации, социализацията, като негов антоним, отнасящ се до културния и образователен живот в/на обществото, е с положителен смисъл. [необходимо е уточнение]

Източници[редактиране | редактиране на кода]

  1. на английски: indoctrination - на латински: in, вътре и doktrina, учение, теория, доктрина
  2. I.A. Snook, ed. 1972. Concepts of Indoctrination (London: Routledge and Kegan Paul).
  3. Wilson, J., 1964. Education and indoctrination, in T.H.B. Hollins, ed. Aims in Education: the philosophic approach(Manchester University Press).
  4. Thiessen, Elmer John, 1985. Initiation, Indoctrination, and Education, Canadian Journal of Education / Revue canadienne de l'éducation 10.3 (Summer 1985:229-249), with bibliography.
  Тази страница частично или изцяло представлява превод на страницата „Indoctrination“ и страницата „Индоктринация“ в Уикипедия на английски и руски език. Оригиналните текстове, както и този превод, са защитени от Лиценза „Криейтив Комънс – Признание – Споделяне на споделеното“, а за творби създадени преди юни 2009 година – от Лиценза за свободна документация на ГНУ. Прегледайте историята на редакциите на оригиналните страници тук и тук, за да видите списъка на техните съавтори. ​

ВАЖНО: Този шаблон се отнася единствено до авторските права върху съдържанието на статията. Добавянето му не отменя изискването да се посочват конкретни източници на твърденията, които да бъдат благонадеждни.

Вижте също[редактиране | редактиране на кода]