Диригент: Разлика между версии

от Уикипедия, свободната енциклопедия
Изтрито е съдържание Добавено е съдържание
мРедакция без резюме
Редакция без резюме
Ред 1: Ред 1:
'''Диригент''' — лице, управляващо ([[Дирижиране|дирижиращо]]) посредством движения на пръчица (ръце) изпълнението на [[оркестър]], [[хор]], [[ансамбъл]], [[трупа|оперна или балетна трупа]] и т. н. Освен [[ритъм]]а, диригента управлява чрез знаци динамическите ефекти (усилване и отслабване на [[звук]]а, [[точност]]та на звучене), ускорения, забавяния и паузите, а също така показва кога кой инструмент да започва изпълнението. Той осигурява ансанбълната стойност и техническото съвършенство на изпълнението, стреми се да предаде на колектива от изпълнители своите художествени намерения, своето разбиране за произведението.
'''Диригент''' — лице, управляващо ([[Дирижиране|дирижиращо]]) посредством движения на пръчица(палка,ръце) изпълнението на [[оркестър]], [[хор]], [[ансамбъл]], [[трупа|оперна или балетна трупа]] и т. н. Освен [[ритъм]]а, диригента управлява чрез знаци динамическите ефекти (усилване и отслабване на [[звук]]а, [[точност]]та на звучене), ускорения, забавяния и паузите, а също така показва момента на встъпление на даден инструмент (хорова партия). Той осигурява ансанбълната стойност и техническото съвършенство на изпълнението, стреми се да предаде на колектива от изпълнители своите художествени намерения, своето разбиране за произведението.


[[Категория:Диригенти| ]]
[[Категория:Диригенти| ]]

Версия от 10:12, 25 февруари 2007

Диригент — лице, управляващо (дирижиращо) посредством движения на пръчица(палка,ръце) изпълнението на оркестър, хор, ансамбъл, оперна или балетна трупа и т. н. Освен ритъма, диригента управлява чрез знаци динамическите ефекти (усилване и отслабване на звука, точността на звучене), ускорения, забавяния и паузите, а също така показва момента на встъпление на даден инструмент (хорова партия). Той осигурява ансанбълната стойност и техническото съвършенство на изпълнението, стреми се да предаде на колектива от изпълнители своите художествени намерения, своето разбиране за произведението.Шаблон:Link FA