Арнолд Гезел
| Арнолд Гезел | |
| Роден | 21 юни 1880 Алма САЩ |
|---|---|
| Починал | 29 май 1961 (на 80 г.) Ню Хейвън САЩ |
| Професия | психолог, педиатър |
Арнолд Гезел (на английски: Arnold Gesell) е американски психолог и педиатър, пионер в детското развитие. Подобно на своята майка, прогимназиална учителка в училище за трудни деца, той е преподавател, а после директор на прогимназия. Чувствайки необходимост от психологическо образование, става ученик на Стенли Хол и през 1906 год. получава научната степен доктор по философия. Без да изоставя педагогическата си дейност, започва да следва медицина и след завършването си е назначен за преподавател по хигиена на детето в Йейлския медицински факултет. Гезъл поставя изучаването на детското развитие на здрава методологическа основа със своята система за наблюдаване и измерване на поведението. Предприема стриктно конституционален или физиологичен подход, в който факторите на културата или ученето не играят голяма роля. В лекциите си не показвал на студентите си дефициентни, а нормални деца, защото за развитието им не се знаело почти нищо. Изследва едни и същи субекти в продължение на години, като използва тестове (разработва тестове за бебета), кинематографски анализ (110 км филмова лента под формата на фишове) и метода на близнаците. Подобно на Анри Валон във Франция въвежда в психологията понятието съзряване и подчертава ролята на хуманните условия за растежа. От творчеството му може да се посочи трилогията "Малкото дете в съвременната цивилизация", "Детето от 5 до 10 години", "Юношата от 10 до 16 години".
[редактиране] Източници
- Енциклопедия Психология, ред. Реймънд Кориси, Наука и изкуство, София 1998
Тази статия се основава на материал от http://bulgarian-psychology.com/, използван с разрешение.
[редактиране] Външни препратки
- Gesell's archives
- Historical link collection (with photo)
 |
В Портал Психология можете да намерите още много страници свързани с темата психология. |
