Основни човешки нужди
 | За информацията в тази статия или раздел не са посочени източници. Въпросната информация може да е непълна, неточна или изцяло невярна. Имайте предвид, че това може да стане причина за изтриването на цялата статия или раздел. |  |
Според школата, развита от Манфред Макс-Нийф, основните човешки нужди са онтологични, малко са на брой, точно определени са и могат да бъдат класифицирани. Също така, основните нужди не се променят с историческите периоди и различните култури. Това, което се променя, са стратегиите, чрез които тези нужди да бъдат осъществени. Важно е нуждите на човека да бъдат разгледани като цялостна система, тъй като те са взаимносвързани и интерактивни. Според Нийф, йерархия на човешките нужди не съществува, така той е противник на теорията на Маслоу за нуждите.
Макс-Нийф класифицира нуждите, разделяйки ги на 8 категории:
- препитание,
- защитеност,
- обич,
- разбиране,
- вземане на участие,
- свободно време,
- създаване,
- идентичност и
- свобода.
Нуждите са разделени според екзистенциалните категории на съществуване, имане, правене и взаимодействие. Така се създава таблица с 36 отделения.
| Нужда | Да бъдеш (качества) | Да имаш (притежаване на) | Да правиш (действия) | Да взаимодействаш (обстановка и условия) |
|---|---|---|---|---|
| препитание | физическо и психическо здраве | храна, подслон, работа | хранене, обличане, почивка, работене | среда на живот, социална среда |
| защитеност | грижа, адаптивност, автономия | социална сигурност, здравни системи, работа | взаимопомагане, създаване на планове, грижи, помощ | социална среда, жилище |
| обич | уважение, чувство за хумор, щедрост, чувствителност | приятелства, семейство, връзки с природата | споделяне, полагане на грижи, изразяване на емоции, правене на любов | уединение и интимност |
| разбиране | любопитство, интуиция | литература, учители, образование, политика | анализиране, учене, медитация, изследване | училища, семейства, университети, общности |
| вземане на участие | чувство за хумор, схватливост, преданост | отговорности, задължения, права, работа | сътрудничество, водене на спор, изразяване на мнение | асоциации, партита, църкви, квартали |
| свободно време | въображение, спонтанност, спокойствие | игри, партита, душевен мир | забавление, релакс, спомени, мечти | пейзажи и местности, интимни пространства, място където да останеш сам |
| създаване | въображение, любопитство, самоувереност, изобретателност | умения, техники, работа | изобретяване, построяване, изработване, интерпретиране, направа на дизайн | работилници, места за изразяване, публика |
| идентичност | чувство на принадлежност, самоуважение, постоянство | език, религия, работа, обичаи, ценности, норми | опознаване на някого, растеж, обвързване | места, на които принадлежи човек |
| свобода | автономия, страст, самоуважение, липса на предразсъдъци | еднакви права | водене на спор, избор, вземане на рискове, развиване на наблюдателност | навсякъде |