Направо към съдържанието

Лоурънс Колберг

от Уикипедия, свободната енциклопедия
Лоурънс Колберг
Lawrence Kohlberg
американски психолог
Роден
Починал
19 януари 1987 г. (59 г.)

Националност САЩ
Учил вЧикагски университет
Научна дейност
ОбластПсихология
Работил вЧикагски университет
Харвардски университет
ПовлиянЖан Пиаже

Лоурънс Колберг (на английски: Lawrence Kohlberg) е американски психолог, известен е със своите изследвания върху моралното образование. Близък последовател на Теорията за когнитивното развитие на Жан Пиаже.

Роден е на 25 октомври 1927 година в Бронксвил, САЩ. През 1958 г. в своята дисертация Колберг написва това, което сега е известно като стадии на морално развитие.[1] Тези стадии са план на морална адекватност, формулирана, за да обясни развитието на моралното мислене. Създадена, докато учи в Университета в Чикаго, теорията е вдъхновена от работата на Жан Пиаже и на очарованието от детската реакция на моралните дилеми.[2] Работата на Колберг оказва влияние и разширява идеите на неговия предшественик, но в същото време създава ново поле вътре в психологията: „морално развитие“. Такива учени като Елиът Турел и Джеймс Рест отговарят на работата на Колберг със свои значителни приноси.

Работи като професор в Чикагския университет и в Харвард.

Умира на 19 януари 1987 година в Уинтроп, щат Масачузетс, на 59-годишна възраст.

  1. ((en)) Kohlberg, Lawrence. The Development of Modes of Thinking and Choices in Years 10 to 16 // Ph. D. Dissertation, University of Chicago. 1958.
  2. ((en)) Crain, William C. Theories of Development. 2Rev Ed. Prentice-Hall, 1985. ISBN 0-13-913617-7. Архив на оригинала от 2011-10-04 в Wayback Machine.